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中国客服行业一个有温度的自媒体

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近期苹果和我们说话的时候，当我们帮他做了一件事情的时候，他会说：谢谢爸爸。当时没有在意，后来发现频繁增加，我昨晚忍不住问他，为什么要说谢谢。他很认真的回答：我觉得，大家都会喜欢有礼貌的孩子，我也希望这样。

其实他这样回答，我一点都不意外，因为礼貌这两个字，我们在很小的时候，就已经刻意培养他这种意识，最早的时候，是地吃饭的时候，他赞扬饭菜很好吃的时候，我适时引导他，那要不要谢谢做饭菜的人？你看厨房那么热的，做好一个菜不容易，这么一说，他就向做饭的妈妈、外婆、爷爷等谢谢，而且还不让提醒我：你还没有谢谢你的老婆。

通过这些小细节的培养，苹果慢慢的也有所变化，甚至会提醒身边的小朋友。

很早我们就认识到以身作则这一点，我们会注意在小朋友面前做个好榜样，无论在家里我们俩沟通，还是是外面待人接物，尽量保持礼貌，而且不忘记借一些机会引导孩子，毕竟简单的说教，还不如真实生活中的案例对他的教育意义大。

比如以前，他让我们做事的时候，会直接说，快给我拿那个玩具，我要吃那个饼干。我装作听不到，他又重复一遍，见没有效果，有点急。

见他急得差不多，我蹲下来问他：你知道爸爸为什么没有理你吗？他表示疑惑，我说，你还没有叫我啊，妈妈也在旁边啊，你觉得是不是。他点了下头。我又补充，如果你能在前面加上请字，我会更愿意，他睁大眼睛看着我。

我解释道，你可以说，爸爸，请你帮我拿那个玩具。我会更乐意帮助你。这家伙马上明白，大声的照着我的话说了一遍，我马上乐呵乐呵的去帮他拿玩具。

但是，你不要指望孩子们马上记住，也许下一次，这家伙又忘记了，只能再重复提醒，孩子习惯的培养，除了机械性的重复外，还需要家长们的耐心，不要把孩子当成人看待，他还没有办法达到这种悟性。

苹果准备要贺卡给老师，祝老师教师节快乐。

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