这是一个作为父亲,首次尝试用文字的形式,和孩子做交流。
这是我和孩子的一片自留地,发在公众号,不为阅读量,也不在意评论,只希望和同样为人父母分享交流,互勉进步。
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1)
就那么一眨眼的时间,小苹果(孩子的小名)你就已经九岁了,时间过得非常快。
你无法想像此前抱着一个软绵绵,8斤3两重、一天到晚只会睡和吃的小婴儿,现在就变成一个身高接近1米4,40公斤的大男孩,就这样出现在你的面前。
回忆起我们互相陪伴成长的快乐时光,就像昨天刚经历过般,历历在目,难怪古人会用“光阴似箭“来形容时光的飞逝,确实很有道理。
2)
我记得之前和你说过,我是第一次做你的爸爸,我没有经验,也没有学习过怎么做好一个父亲的课程,所以请你多多理解,因为人无完人。
你答我:我也是第一次做儿子,也会有很多做不好的地方。
我们相视而笑,然后,我们约定,在以后相处的日子,大家互相帮助,互相成长,帮助对方做好要做的角色。
相比于管教,我们更喜欢平等的沟通,有时在上学的路上,有时是睡觉的卧谈会上,毫无拘束的交流,给我们彼此了解了对方很多意想不到的想法,彼此收获良多。
现在回过来看,如果要用一种关系来形容我们之间,那就是“朋友”间的关系般相处,这种平等的关系,让我们有了更多的对话的机会,可以开心的交流很多话题。
这种平等的关系,在我儿时,是奢侈且又想拥有的,也是童年的最大遗憾,但我很开心的是,我现在能和孩子共同拥有这些互相成长的宝贵记忆。
为了避免我以后把这些忘记,习惯总结的我,会这些感受分享到朋友圈,但始终觉得有点碎片化,缺了点什么。
如果可以,我更希望可以用文字和你来交流,毕竟你喜欢阅读,我会认真的把和你交流的一些想法付诸文字,再以写信的形式给你阅读,实在是一举两得的事情。
3)
前段时间,我和你表哥进行了一段对话,比你大一岁的他,向我抱怨道:我经常很无聊,但是我家人又没有空陪我?特别是我的妈妈。
看着他一脸茫然的样子,我认真的问他,既然无聊,你可以自己尝试去解决他,例如:可以怎么解决?
他歪着脑袋想了下,说:
“因为妈妈很忙,我可以等她忙完之后再让她陪我玩”
“还有其他办法吗?“
”我可以去帮忙,这样她很快就有时间陪我了”
”还有呢?“
”或者我可以自己找点时间来做,打发无聊的时间“
”例如呢?“
”我可以看书,或者玩下积木,对了,我可以把从图书馆借来的几本沈石溪的书看完它!“
说到这里,相信你已经知道,他困惑的问题,已经找到答案了。
我有给他答案吗?没有,是他自己答的,而且,还很满意。
为什么他能从抱怨,到解决问题呢?
你经常听樊登读书会的分享,特别是关于心理学的分享,应该就会知道,他只是意识发了改变,最终导致行动也发了变化,顺带,解决了他遇到的问题。
作为已经进入9岁的你,我相信你不用我怎么解决,你都会懂的,因为这个道理,你有亲身经历过,并且从中受益。
例如你5岁克服恐惧,学会骑自行车,
而在去年春节,在我的鼓励下,你也大胆的和我们一起玩烟花鞭炮。
你所经历的这些变化,归根到底,都是你改变了自己的想法,所以影响了行动,最终导致你解决了你遇到的问题。
这是我希望你能锻炼的第一个能力:解决问题的能力。
这意味着,你可以遇到问题,勇于面对,尝试去努力去解决。
请你相信爸爸,你只要培养了这些能力,它将相伴你一起并时刻让你受益终生。
终有一天,你会知道,金山银山,终有用完的时候,名誉和声望,有可能会随时消逝,但自己锻炼来的能力,不会因为你的外界变化而离你而去。
4)
昨晚睡觉前,我问你:你已经四年级了,我还送你去上学,你应该不会介意吧,你想了一下说:你送我去,我很开心,但是我有一个小要求,希望回来的时候,自己回来,因为我想和我们班的同学一块回来。
我听完还是很开心的,因为你之前都是要求我们接送的,现在你终于开始有了自己的圈子,也希望结交自己的朋友,这是好事,我没有什么理由不支持你的决定的,毕竟你已经9岁了。
我记得你曾经和我交流过,在班上要和什么同学交朋友,我告诉你,每个同学,都有自己的个性和特点,他们有自己的优势和不足,我建议你可以多和班上不同的同学交流,多点发现别人身上闪光点。
如果好的习惯,可以学习,如果有不好的习惯(例如说粗口),自己要避免,其他的东西,你可以自己决定。
然后你追问我:如果他们一天到晚都聊游戏呢?
我说:聊游戏不好吗?
你有点胆怯:我怕会影响学习。
我说:如果你不是一天到晚都聊游戏,为什么会影响学习呢?
你点头表示认同。
我继续说:
如果聊大家都熟悉的话题(如游戏),当然没有问题,而且还可以多了解不同游戏的玩法,这是好事(就像RoboMaster一样),只要不沉迷就行了。
但是如果他们经常聊这个话题,你不想聊,可以和他们沟通,换话题就是,如果他们不愿意,你也可以选择其他有兴趣的同学啊。
其实,对于小朋友玩游戏这件事情,我并没有太多数家长认为的害怕,担心,相反的,我手机里的几款游戏(王者荣耀、皇室战争)都是你帮我下载的,而怎么玩,也是你教我的。
我们每周约定好玩一定的时间,而且,大部分时间,是你带我上分,我们打团战,打得非常开心,打完之后,我们还会交流对战的心得,争取下次玩的时候,能做MVP(得分最高的人)。
此时游戏对于我们两个来说,是连接我们沟通的工具而已,并不是什么影响小朋友学习的东西。
就像我们家的手机、IPAD,你都有指纹和密码,但是因为我们之前有了共同的约定,你只会在指定的时间和我一块玩。
所以,我们非常信任你,从来不担心你自己趁我们不注意的时候拿去玩,而我们家长,也做了遵守的约定,每周开放玩手机、IPAD的时间。
这是我要和你分享的第二个能力:相互信任的能力。
通过玩游戏这件事情来看,作为家长,我们希望通过实际的行动告诉你,我们是充分的信任你,而且相信你也能很好的遵守约定。
而你也通过自己的行为证明了这一点,我想通过这件小事,就是你对于“信任”两个字最好的理解了。
人与人之间,会发生沟通、联系,无论工作,还是生活,都离不开信任两个字,如果缺失了信任,那么大家的沟通就会出现很多障碍,更多的是互相猜疑,口语相争,严重的会发生争斗。
所以,无论你现在学校和同学沟通,还是以后进入社会,都要记得,无论与谁协作,都要互相信任,只有这样,大家才能一起把事情做好。
5)
上个学期起,你开始有了很多的困惑及疑问,多次和我们探讨到和同学相处的问题,以及如何沟通。
因为这是你进入社交圈的第一步,你希望结交什么样的同学,我们并没有太多的限制,更多的是鼓励你多交朋友,学会和不同的同学、朋友沟通,只要对你的成长、拓展知识有帮助的,我们都支持。
我们当时给你的意见,你在和同学交朋友的时候,要知道什么叫:近朱者赤,近墨者黑。
学会判断和筛选有益的朋友,慢慢建立自己交友的原则,比交海量的朋友证明自己人脉很广更重要。
这也是我希望你能建立的第三个能力:就是结交不同朋友的能力。
虽然结交朋友,不一定马上能让你的生活有翻天覆地的变化,但它可以让你以后的人生,多了更多选择的可能。
只要你有意识的去结交不同类型的朋友,你就会发现,能了解到很多超越书本的知识,间接开拓了你的视野。
所以,现在可以的话,我们非常支持你,多和班上不同类型的同学交流、学习、做朋友,你会从中受益。
6)
这几个月以来,就在我们深圳旁边的香港,发生了很多事情,让我们都很震惊,我们都没法相信,这就是我们印象中的香港。
在我们印象中的香港,有我们常去的元朗的B仔凉粉,那里有无数的街边美,还有你生日时去的迪士尼乐园,有可爱的米奇老鼠等卡通人物。
但是现在见诸报端的,却是每天各种暴力升级,攻击政府、围堵交通等事件。
有一天,你和我说:自己是绝对不会像香港那些“废青”,特别是大学生,都开学了,不好好去上学,一天到晚搞破坏。
后来,我们也探讨过,他们为什么会变成“废青”,其中有一点我们是达成共识的,那就是他们并没有自己的价值判断。
我很高兴能在和你的多次深入交流当中,能感受到你对这一类的社会现象,慢慢有了自己的判断能力,这是好事,这当中,无论是大量的阅读积极的知识,还是听樊登读书会的收获,都或多或少为建立你的判断力在做贡献。
这其实是你在与外界接触过程中,运用你自己的知识,在建立的第四种能力:对事物发生建立的判断力。
为什么说这么重要,其他不要说小孩子,就算是现在很多大人,包括年长的人,对社会发生的事情,并没有太多的辨认能力。
更多的是人云亦云,别人说什么,就相信是什么,并不会根据自己积累的知识,以及尝试用一些科学的工具、手段去识别信息的真伪。
反则不加思索后凭直觉做事情,导致做了别人眼中的“五毛党”,或者被割“韭菜”,交了不少智商税,这就是缺失判断力要付出的价值。
就拿香港这件事情来说吧,先不说香港的环境是否存在合理不合理,但是对于香港,或者中国人来说,香港是中国不可分割的一部分,也是我们祖国的土地之一,血脉相连,这是不可改变的事实。
就像我们在9月初看的《开学第一课》里讲到:祖国再不好,也是我们的祖国,是我们的祖辈用鲜血换来现在的和谐、稳定且强大的祖国。
你要有意见,可以发表言论,提出你的看法、建议,甚至你可以抗议,但是你没有权利去伤害它,伤害与此无关的人及环境,否则做这样事情的人,和暴民没有多大区别。
对于我们来说,我们看到这样的情况,一定要清楚,我们怎么理解这件事情,然后我们可以做什么,不能做什么。
作为学生来说,不参与、不听信无关的言论,好好学习,增长自己的知识,开拓自己的视野,就是对这类事情最好的回应。
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以上四种能力,这不仅是作为爸爸这么多年以来慢慢总结出来的经验,也是对你的寄望,希望你能在以后有意识的去建立这些能力,并把它贯彻到你的行为中。
相信假以时日,无论是面对你当下的学习,或者以后的生活中,你会受益匪浅。
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