怎样优雅的叫你家孩子起床

苹果爸爸 常思危
2015年11月14日 19:50

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一个孩子的爸爸

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很多爸爸妈妈可能很头痛的问题,就是叫孩子起床,平时休息还好,要是赶上要去上幼儿园,那是一番斗智斗勇的过程,我们也曾经经历过这样的过程,非常痛苦,用尽了任何办法,软硬兼施,想尽不同的招数,但是收效甚微,这个问题,在我家苹果开始上幼儿园小班的时候更甚,我们知道再也不能这样下去,必须要想办法去解决它。


为此,我们请教了一些有经验的爸爸妈妈,也找了一些育儿方面的书来研究学习,慢慢的,我们就发现了孩子起床的规律了。


首先:孩子并不是每次都晚起床的,有些时候,是他主动要求早起的,因为他第二天有重要的事情时,例如要去旅游,或者第二天做国旗手时,起的比谁都早,无论你如何恐吓威逼加利诱,他都不吃你这一套,明显的比我们还要在意早起的问题。


虽然说这些情况不是经常都会有,但其实说明一个规律,只要是孩子重视的是,他往往会关注,甚至主动配合你去做。这也许是一个不错的突破口。


除了这些外,我们发现,在他起来之前,告诉他一些他关注的话题,也能让他很快的起床,比如前一天晚上没有讲玩的故事,他想知道的结局,如果我们的他不愿意起来的时候,刻意讨论,马上他就会跳起来问我们,甚至会在发现我们错误的观点时,马上纠正我们,告诉我们不是这样的。


这个有意思的现象,让我们知道,某些时候,孩子也需要参与感,需要参与他熟悉、擅长的话题,那起床也就事半功倍了。


另外我们关注到,如果我们赶着要叫他起床,比如说要迟到的时候,他的抗拒情绪会很大,这种情况下要叫他起床的成功率并不会太高,就算起来了,也是带满了情绪,这就是我们所说的“起床气”。


所以一般可以的话,我们不会太晚叫他起床,尽量预留缓冲的时间,就算他磨蹭,也不会影响上课的时间。


为了能让孩子早起,我们根据自己的孩子特点,做了一些改进,收到了一定的成效,在这里和大家分享下,大家可以参考:


一、睡觉前的准备

1、尽量不要让孩子太晚睡觉

每个孩子,由于仍然处于成长发育期,都要确保一定的睡眠时间,这样才能帮助孩子的成长。这对于上幼儿园的孩子更需要早睡,所以请家长要让孩子形成早上床的习惯,就算他睡不着也没有关系,哪怕是在床上打开眼睛,要帮助孩子学会安静下来,最终是为了让孩子有这样早睡的意识,只要坚持下来,久而久之,他就会习惯早睡。


2、睡前不要做剧烈的运动、游戏

很多孩子很喜欢在睡觉前在床上跳,玩游戏,家长也任由孩子放松,其实这样不会,这种会让孩子在睡前更兴奋,要早睡就更困难了,所以我们习惯的做法是:在临睡之前,把房间的灯光调柔和一点,和他一起看一些轻松的书,给他讲一些睡前小故事,还可以放一些较柔和的音乐,讲完之后,再让孩子睡觉。


有些人可能会觉得奇怪,为何要做这么多睡前的事呢?


其实我们这样的做的目的,就是要让孩子有个仪式感,通过这些一系列的动作,告诉孩子,当做这些事情的时候,就是代表要睡觉了,不管他是否愿意,慢慢做久之后,孩子就会接受这种方式,所以,这就是仪式感的作用,让孩子知道在什么时候要做什么事情。


3、睡之前可以喝些牛奶

如果小孩子还有喝牛奶的习惯,建议可以将喝牛奶放在睡前的时候喝,这和上面提到的仪式感是一样的,直接加入睡前的安排里面就是,这样的作用,也是让孩子知道,做完这些事情之后,就要睡觉了。


从另一个角度看,喝牛奶有安神的作用,当然,如果孩子本身没有这个习惯就不要给他喝了,要不然他会没完没了的要上洗手间,一会又说洗手什么的,你会崩溃的。


二、怎么叫孩子起床

1、叫孩子起床之前,先给孩子一定的缓冲时间

在叫他起床之前,先抱下他,让他知道该醒了,然后,轻轻告诉他,他还有10分钟左右的时间睡觉,他可以选择继续睡,或者现在起来,由他自己决定。


这样说,是让孩子有个心理准备,知道要起床了,但是,并不是马上起了,他可以选择再睡,提前介入孩子起床的时间,这样他抗拒的情绪没有这么高,起床的成功率也会高一点。


2、叫起床之前,讲一些孩子感兴趣的话题

例如,可以说下昨天临睡之前的故事结局,如果是一个没有讲完的故事,孩子在临睡之前很想知道结局,这个时候提醒他结局,效果会非常的好。


也可以说下当天可能会发生的事情,例如要去做国旗手,故意问下孩子知不知道怎么做?为什么要这样做,就是为了吸引起孩子的兴趣,而且,也让孩子有一定的参与感,当说到他关注,而且令他兴趣起来的时候,他会马上睡意全无。


当然,也可以说下昨天发生的一些事,家长可以选择性说错,为什么说错,因为孩子天生都喜欢在发现问题的时候,刻意去纠正一些自己知识的事,也算是寻找成就感的一种方式,这种情况下,孩子参与感也是很强的,你不用担心孩子起不来。


总之家长要细心观察、留意孩子每天发生的事情,以及他的情绪变化、关注的内容,只有这样,你才能在引入话题方面,马上抓住孩子们的兴趣点,激发他们的参与感。


3、对于及时起床的行为,要及时给予反馈,例如表扬

有时孩子会较早起来,或者能很配合家长迅速起来,这个时候,要对孩子良好的行为及时给予反馈,及时表扬他,告诉他,这种早起的行为很好,值得表扬,希望他能继续保持下去。


这其实就是告诉孩子,什么是好的,什么是不好的,让孩子慢慢建立一种良性的意识,知道应该怎么做,才是正确的做法。


有些孩子虽然在某些事情上做得比较好,但很多家长并没有及时认同,或者只是说,孩子应该这样做的,没有必要表扬,缺乏表扬的机制,久而久之,他就会对自己做的较好的事情失去了信心,而为改为故意和家长作对,虽然知道这样行为不好,但这种刻意对立的行为,却能引起家长的关注,这就是为什么有些小朋友故意犯错,或者做一些小动作的原因呢。


4、和孩子一起分析,没有及时早起的危害

家长要让孩子知道,早起不是家长的事情,而自己的事情,如果不早起的话,对自己会有什么样的影响,建议和孩子一起分析,这样他的感受会更深。


一般情况下,家长不要直接告诉孩子,晚起床有什么影响,而是通过提问的方式,让孩子自己回答,最终得到想要的答案。


分析的思路可以这样,例如可以用提问孩子的方式来沟通,最终得出的结论就是:在上课时间晚起床,会导致上课会迟到,没有办法去做早操,而做不了早操,就无法锻炼身体,也会被老师批评,更会影响自己班组的练习,这种情况是谁也不愿意发生,不要以为孩子小,但是孩子一样也有集体荣誉感的。


这种分析也可以放在去旅游的时候,如果晚起床,没有在指定的时间去坐车,那车,或者飞机就不会等我们,我们只能改乘其他交通工具,或者推晚到,这会缩减我们游玩的时间,最终影响的是大家,而不仅仅是他一个人。


以上,就是我们在叫孩子起床的一些经验和做法,以前苹果会较难叫起来,现在虽然不至于不费吹灰之力,但是要让他起来,还是比较配合,建议大家可以参考下。


最后想说的是,不是孩子不愿意配合我们,而是我们没有耐心找到一种适合和自己孩子沟通的方式。



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